Pédagogie de la langue écrite

Pédagogie de la langue écrite

La pédagogie de la langue écrite, qu’est-ce que c’est ?

Développée par Hélène et Laurence Pierson (site Écriture de Paris), la PLE consiste à (ré)apprendre la grammaire et l’orthographe pour améliorer l’expression écrite, selon une méthode qui repose sur les mêmes principes que la graphopédagogie 5E:

  • des séances de 45 à 60 minutes toutes les 2 à 3 semaines;
  • une pédagogie explicite et ludique;
  • la participation d’un parent pour les plus jeunes élèves;
  • un programme d’entrainement personnalisé quotidien entre les séances.

Pour qui ?

Pour toute personne en difficulté en orthographe, grammaire et plus généralement avec l’expression écrite, depuis les classes primaires jusqu’aux adultes (besoins de communication, réorientation professionnelle, …)

Comment ?

Selon la méthode 5E, durant les séances, l’élève est amené à (ré)apprendre les notions grammaticales sur la nature des mots (nom commun, déterminant, adjectif, …) et leur fonction (sujet, complément, …), tout cela par le jeu.

L’élève construit d’abord des phrases (tant à l’oral qu’à l’écrit), puis est amené pas à pas à rédiger des textes de plus en plus complexes.

 

Vous cherchez un ou une pédagogue de la langue écrite plus près de chez vous? Voici la liste des PLE du réseau 5E, et leur localisation:

Belgique

Espagne

 

France

Auvergne Rhône-Alpes

 

Bretagne

  • Morbihan (56), à Ploërmel, entre Vannes et Rennes, Stéphanie Desvaux : Grapho Brocéliande

 

Centre Val-de-Loire

  • Indre et Loire (37), à Tours centre et à Amboise, Sophie Mersch – Duval : Écriture 37

 

Grand-Est

  • Marne (51), à Reims, Claire Carbonnaux : 123 écriture
  • Meurthe-et-Moselle (54), près de Nancy et près de Toul, Rachel Bontems : lor écriture

 

Hauts-de-France

 

Ile-de-France

 

Normandie

 

Nouvelle Aquitaine

 

Occitanie

 

Pays-de-la-Loire

 

Provence-Alpes-Côte-d’Azur